Dữ liệu xem tỷ số bóng đá hôm nay và duy trì giáo dục KSU

Phân tích giáo dục GPA người xem tỷ số bóng đá hôm nay, duy trì và kết quả tốt nghiệp

Văn phòng nghiên cứu và đánh giá thể chế và văn phòng giáo dục ở nước ngoài đã hợp tác để phân tích sự xem tỷ số bóng đá hôm nay của giáo dục ở nước ngoài có tác động đến kết quả duy trì và tốt nghiệp cho sinh viên KSU đã xem tỷ số bóng đá hôm nay chương trình giáo dục ở nước ngoài.

Là một thực hành tác động cao, giáo dục ở nước ngoài lợi ích về kết quả của học sinh được thiết lập tốt trong tài liệu nghiên cứu. Nghiên cứu này cố gắng xác định liệu các kết luận nghiên cứu rộng hơn này có đúng giữa những người xem tỷ số bóng đá hôm nay giáo dục ở nước ngoài tại Đại học bang Kansas hay không.

Kết quả của sinh viên được phân tích bao gồm GPA mới nhất, tỷ lệ xem tỷ số bóng đá hôm nay bốn năm và tỷ lệ xem tỷ số bóng đá hôm nay sáu năm. Đối với phân tích GPA, chỉ có sinh viên đại học tìm kiếm bằng cấp học tại K-State từ năm 2012 đến 2020 và có GPA được đưa vào; Đối với tỷ lệ xem tỷ số bóng đá hôm nay bốn năm, chỉ có sinh viên đại học tìm kiếm bằng cấp đã vào K-State vào hoặc trước năm 2016 được bao gồm; Đối với tỷ lệ xem tỷ số bóng đá hôm nay sáu năm, chỉ có sinh viên đại học tìm kiếm bằng cấp K-State vào hoặc trước năm 2014 được bao gồm.

Tầm quan trọng của sự khác biệt trong GPA mới nhất đã được kiểm tra bằng cách sử dụng bài kiểm tra t, trong khi tầm quan trọng của sự khác biệt về tỷ lệ xem tỷ số bóng đá hôm nay đã được kiểm tra bằng cách sử dụng bài kiểm tra Chi-SQ.

Kết quả và phân tích

Một so sánh mà không phù hợp được tiến hành trước. Về điểm trung bình mới nhất, tỷ lệ tốt nghiệp bốn năm và tỷ lệ tốt nghiệp sáu năm, những người xem tỷ số bóng đá hôm nay chương trình giáo dục ở nước ngoài hoạt động tốt hơn so với những người không xem tỷ số bóng đá hôm nay và sự khác biệt đều có ý nghĩa.

So sánh với các đoàn hệ chưa từng có

	GPA mới nhất có nghĩa là	Tỷ lệ xem tỷ số bóng đá hôm nay bốn năm	Tỷ lệ xem tỷ số bóng đá hôm nay sáu năm
không phải là người xem tỷ số bóng đá hôm nay EA	3.07	47,47%	64,68%
EA Người xem tỷ số bóng đá hôm nay	3.41	56,66%	92,79%
Ý nghĩa (Chi-Sq/T)	<.0001	<.0001	<.0001

Tuy nhiên, một so sánh như thế này có thể không tiết lộ khoảng cách hiệu suất thực tế giữa người xem tỷ số bóng đá hôm nay và người không xem tỷ số bóng đá hôm nay vì có thể có một mô hình trong sự xem tỷ số bóng đá hôm nay của chương trình giáo dục ở nước ngoài. Ví dụ, học sinh có điểm trung bình tốt hơn có thể xem tỷ số bóng đá hôm nay vào các chương trình giáo dục ở nước ngoài. Để so sánh tốt hơn các nhóm sinh viên tương tự, nghiên cứu này đã sử dụng điểm phù hợp về xu hướng để thiết lập các nhóm người xem tỷ số bóng đá hôm nay và người không xem tỷ số bóng đá hôm nay có cùng các tính năng tương tự hoặc tương tự, và sau đó so sánh hiệu suất của họ với các đoàn hệ phù hợp. Trong quá trình phù hợp, kết hợp chính xác được thực hiện dựa trên chủng tộc/sắc tộc, giới tính, điểm trung bình và trường đại học. Nhóm chủng tộc/sắc tộc bao gồm một nhóm thiểu số không đại diện bao gồm các học sinh da trắng và học sinh châu Á và một nhóm thiểu số được đại diện bao gồm các sinh viên của các chủng tộc khác. GPA trường trung học được chia thành năm khoảng dựa trên phần trăm.

Hơn 90% người xem tỷ số bóng đá hôm nay có ít nhất một người không xem tỷ số bóng đá hôm nay phù hợp, vì vậy sự phù hợp chính xác đã được sử dụng cho nghiên cứu này.

cỡ mẫu có và không phù hợp

		trung bình GPA mới nhất	Tỷ lệ xem tỷ số bóng đá hôm nay bốn năm	Tỷ lệ xem tỷ số bóng đá hôm nay sáu năm
không phù hợp	Người xem tỷ số bóng đá hôm nay không phải EA	47499	60603	50815
	EA Người xem tỷ số bóng đá hôm nay	4394	4128	2982
phù hợp	Người xem tỷ số bóng đá hôm nay không phải EA	12337	11658	8622
	EA Người xem tỷ số bóng đá hôm nay	4361	4087	2982

Thông qua so sánh với các đoàn hệ phù hợp, những người xem tỷ số bóng đá hôm nay chương trình giáo dục ở nước ngoài vẫn hoạt động tốt hơn đáng kể so với những người không xem tỷ số bóng đá hôm nay trong GPA mới nhất, tỷ lệ tốt nghiệp bốn năm và tỷ lệ tốt nghiệp sáu năm. Nhưng khoảng trống giữa hai nhóm hẹp hơn một chút so với những khoảng trống mà không phù hợp.

So sánh với các đoàn hệ phù hợp

	trung bình GPA mới nhất	Tỷ lệ xem tỷ số bóng đá hôm nay bốn năm	Tỷ lệ xem tỷ số bóng đá hôm nay sáu năm
Người không xem tỷ số bóng đá hôm nay	3.19	49,99%	66,46%
Người xem tỷ số bóng đá hôm nay	3.41	57,08%	92,79%
Ý nghĩa (Chi-Sq/T)	<.0001	<.0001	<.0001

Kết luận

Participants in education abroad perform better across several academic outcomes compared with non-participants both when comparing all students and when comparing students with similar preparedness and demographic variables. When compared with non-participants with the same characteristics, participants’ advantage is a little smaller than being compared with all non-participants.

Nhiều yếu tố khác ngoài chủng tộc, giới tính, điểm trung bình và trường đại học có thể được đưa vào quá trình phù hợp để cải thiện hơn nữa sự tương đồng của hai đoàn hệ được so sánh.