Bậc thầy nghệ thuật bằng tiếng Anh | Sự tập trung trong

Thành phần tỷ số bóng đá olympic

Chương trình

Sự tập trung trong sáng tác tỷ số bóng đá olympic chào đón bạn khám phá nhiều vấn đề, phương pháp tiếp cận và lý thuyết cấu thành nghiên cứu ngôn ngữ vì nó tồn tại trong bối cảnh xã hội, văn hóa, giáo dục, chuyên nghiệp và văn học. Tại trung tâm của nó, sáng tác tỷ số bóng đá olympic là về các giao điểm của ngôn ngữ và sức mạnh và tác động của thực tiễn ngôn ngữ đối với cả cấp độ cá nhân và cấu trúc.

Cung cấp khóa học

Các lớp trong thành phần, sự hùng biện và tập trung văn học tập trung vào ngôn ngữ và văn hóa, ngôn ngữ và quyền lực, lý thuyết hùng biện, xu hướng hiện tại trong thành phần tỷ số bóng đá olympic, ngôn ngữ học và giao tiếp kỹ thuật. Nồng độ được cấu thành bởi các lớp sau:

Engl 753. Lý thuyết về sáng tác tỷ số bóng đá olympic

Engl 755. Các chủ đề trong sáng tác tỷ số bóng đá olympic

Engl 757. Nghiên cứu về ngôn ngữ và ngôn ngữ học

Engl 759. Nghiên cứu về giao tiếp kỹ thuật

Engl 840. Hội thảo về sáng tác tỷ số bóng đá olympic

Chứng chỉ sau đại học về viết kỹ thuật và giao tiếp chuyên nghiệp

Làm thế nào để tôi áp dụng?

Sinh viên tương lai có thể áp dụngtrực tuyến. Để biết thêm thông tin, bạn có thể liên hệ với Giám đốc Nghiên cứu sau đại học:

Giám đốc nghiên cứu sau đại học
Khoa tiếng Anh
108 E/CS Building
Đại học bang Kansas
Manhattan, KS 66506-6501

Điện thoại văn tỷ số bóng đá olympicòng: (785) 532-6716
Fax: (785) 532-2192
Email:gradeng@ksu.edu
Trang web:http: //www.ksu.edu/english/programs/graduatestudies

Ứng dụng trực tuyến:32898_32948

Hỗ trợ tài chính nào có sẵn?
Hầu hết các sinh viên được chấp nhận tỷ số bóng đá olympico chương trình đều đủ điều kiện nhận hỗ trợ tài chính dưới dạng trợ lý giảng dạy sau đại học. Để biết thêm thông tin về hỗ trợ tài chính, hãy truy cập trang nghiên cứu sau đại học.

Khoa sau đại học

Cydney Alexis (Ph.D., Wisconsin). Sở thích bao gồm văn hóa vật chất của văn bản, viết bản sắc, quản trị trung tâm viết, tỷ số bóng đá olympic trực quan & công nghệ kỹ thuật số.tỷ số bóng đá olympic, thông qua những thứ hàng ngàytỷ số bóng đá olympic của tên và đặt tên.

Abby Knoblauch (Ph.D., New Hampshire). Sở thích bao gồm các lý thuyết hùng biện nữ quyền, tỷ số bóng đá olympic thể hiện, hùng biện chất béo, SRTOL và bình đẳng ngôn ngữ, và sư phạm.CCC,Nghiên cứu sáng tácvà Bộ sưu tập đã chỉnh sửa.

Mary Kohn (Ph.D., Đồi Bắc Carolina-Chapel). Lợi ích bao gồm xã hội học tập trung tỷ số bóng đá olympico biến thể ngôn ngữ, tuổi thiếu niên và sắc tộc.

Phillip P. Marzluf (Ph.D., Oklahoma). Lợi ích bao gồm tỷ số bóng đá olympic và các nghiên cứu về xóa mù chữ cũng như xóa mù chữ.Tạp chí xóa mù chữ cộng đồng,Hiệp hội tỷ số bóng đá olympic hàng quý, Thành phần và Truyền thông đại học,Đánh giá tỷ số bóng đá olympicvà các tạp chí khác.

Kara Northway (tỷ số bóng đá olympicD., Kansas). Sở thích bao gồm lý thuyết trung tâm viết, quản trị và sư tỷ số bóng đá olympicạm, cũng như Shakespeare và văn hóa bản thảo hiện đại sớm.

Han Yu (tỷ số bóng đá olympicD., Bang Illinois). Lợi ích bao gồm truyền thông khoa học và kỹ thuật, giao tiếp kỹ thuật liên văn hóa/quốc tế và đánh giá viết.Truyền thông kỹ thuật, Tạp chí Viết và Truyền thông Kỹ thuật, Giao dịch IEEE về Truyền thông chuyên nghiệp,Truyền thông kinh doanh hàng quý. Han đã làm việc như một biên tập viên của Bảo hiểm Nông trại Nhà nước, với tư cách là một nhà văn kỹ thuật cho tỷ số bóng đá olympicòng thí nghiệm học tập và công nghệ tích hợp tại Đại học bang Illinois, và là biên tập viên và dịch giả cho Tập đoàn xuất bản tỷ số bóng đá olympicương Đông mới ở Bắc Kinh.

sau M.A.

Sinh viên tốt nghiệp của thành phần và nồng độ tỷ số bóng đá olympic thường được tiếp tục:

  • Dạy viết, văn học và/hoặc giao tiếp kỹ thuật
  • tỷ số bóng đá olympicD. các chương trình bằng tiếng Anh hoặc ngôn ngữ học
  • Làm việc như các nhà văn kỹ thuật và chuyên nghiệp
  • Làm việc trong xuất bản hoặc chỉnh sửa
  • làm việc tại các tổ chức phi lợi nhuận

Là một sinh viên của sáng tác tỷ số bóng đá olympic, tôi đã có được kiến ​​thức và kinh nghiệm cần thiết để giúp tôi trở thành một giáo viên-học thuật. Khoa đã thách thức tôi làm công việc tốt nhất trong khi hỗ trợ tôi trong các mục tiêu nghề nghiệp cụ thể của tôi.

--Kelsey Hixson-Bowles (2012-2014)

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Với sự đa dạng của các khóa học được cung cấp trong các tác phẩm và bài hát hùng biện, tôi đã chuẩn bị đầy đủ để vào bằng tiến sĩ. Chương trình thành phần tỷ số bóng đá olympic vì tôi đã nghiên cứu các học giả và lý thuyết thành phần chính trong lĩnh vực này.

--kedra James (2005-2007)

Là một sinh viên của tác phẩm và bài hát tỷ số bóng đá olympic tại K-State, tôi có được một bộ kỹ năng đa dạng cho phép tôi thành công ở cả hai địa điểm học thuật và công ty. Là một huấn luyện viên của công ty, tôi có thể sử dụng các khả năng viết, chỉnh sửa và phân tích kỹ thuật của mình để thực hiện nhiều nhiệm vụ bao gồm soạn thảo, chỉnh sửa và giảng dạy giảng dạy giảng dạy;

--christina Grimsley (2004-2006)

Liên hệ:

Giám đốc, Chương trình thành phần tỷ số bóng đá olympic
Khoa tiếng Anh
Xây dựng dịch vụ Anh/Tư vấn
Đại học bang Kansas
Manhattan, KS 66506-6501
785-532-6716
gradeng@ksu.edu