Engl 730: tỷ số bóng đá học Anh đương đại
Mùa thu, 2013; MWF 11:30 sáng - 12:20 chiều
Mô tả khóa tỷ số bóng đá và mục tiêu
Khóa tỷ số bóng đá này sẽ là một cuộc khảo sát giới thiệu, nhưng chuyên sâu, Of đại diệnCác nhà văn người Anh đương đại từ khoảng năm 1950 đến nay. Chúng tôi sẽ tập trung vào các phản ứng tỷ số bóng đá các nhà văn đối với các truyền thống hiện thực và chủ nghĩa hiện đại trước đây, khám phá các kỹ thuật tỷ số bóng đá tiểu thuyết kể chuyện, phi hư cấu, kịch và thơ được cung cấp bởi tác phẩm tỷ số bóng đá họ;
Bài đọc và tham gia lớpDo đó, sự tham gia tỷ số bóng đá lớp được dự kiến và sẽ được tính cho 20% điểm cuối cùng tỷ số bóng đá bạn.
tham dự: Sự tham dự tỷ số bóng đá bạn rất quan trọng, nhưng tôi nhận ra rằng điều bất ngờ sẽ xảy ra. Do đó, bạn sẽ không bị phạt vì ba lần vắng mặt.
Thảo luận lớpcâu hỏi: Là một phần tỷ số bóng đá lớp tham gia lớp, học sinh sẽ đăng ký trong các nhóm hai hoặc ba để bắt đầu thảo luận cho một trong các buổi học tỷ số bóng đá chúng tôi. .
Bảng tin trực tuyến: Để cung cấp một địa điểm khác để thảo luận, chúng tôi sẽ sử dụng bảng tin trực tuyến trong K-State Online. Mỗi tuần, mỗi tỷ số bóng đá sinh được yêu cầu đăng ít nhất một nhận xét dài đoạn về các tài liệu chúng tôi đang đọc và thảo luận trong lớp.
Bảng tin hàng tuần sẽ chạy từ thứ Sáu đến thứ Sáu, nhưng tôi khuyến khích bạn đóng góp ý tưởng tỷ số bóng đá mình trong suốt cả tuần và kiểm tra bảng cho các bài đăng tỷ số bóng đá người khác. Bài đăng tỷ số bóng đá bạn không cần phải dài, nhưng chúng cần phải thực chất: chúng phải đủ dài để truyền đạt rõ ràng vấn đề bạn đang đưa ra và quan điểm tỷ số bóng đá bạn, kết nối nhận xét tỷ số bóng đá bạn với nhận xét tỷ số bóng đá người khác bất cứ khi nào có thể.
Để đăng lên bảng tin, hãy làm theo tỷ số bóng đá hướng dẫn sau:
1. Truy cập trang chủ tỷ số bóng đá tôi tại http://www.ksu.edu/english/westmank/ và nhấp vào khóa học tỷ số bóng đá chúng tôi (Engl 730), và sau đó "bảng tin" để đăng nhập vào K-State trực tuyến và trực tiếp vào "bảng tin".
2. Bạn sẽ thấy tất cả tỷ số bóng đá tin nhắn được đăng cho đến nay và tỷ số bóng đá luồng mới nhất.
3. Để đăng, chọn "Trả lời", để bạn có thể tham gia trực tiếp vào cuộc trò chuyện và tin nhắn tỷ số bóng đá bạn có thể "luồng" bên dưới lời bạn trả lời.
Viết phê bình: Trong học kỳ, bạn sẽ thực hiện các loại tỷ số bóng đá bản quan trọng khác nhau: không chỉ các bài đăng không chính thức cho bảng tin, mà còn các bài báo chính thức hơn. Tất cả học sinh sẽ viết một bài báo ngắn hơn (dài 4-5 trang);
Bạn cũng sẽ viết bốn bài báo phản hồi (chiều dài 2 trang) để đáp ứng với các bài đọc tỷ số bóng đá chúng tôi. Giấy tờ phản hồi được thiết kế để sẵn sàng thảo luận về lớp học và để khám phá những ý tưởng bạn có thể phát triển hơn nữa trong bài báo dài hơn tỷ số bóng đá mình.
Một lưu ý về các nguồn: Một trang được trích dẫn tỷ số bóng đá các tác phẩm nên đi kèm với bất kỳ nhiệm vụ nào trích dẫn sách và các nguồn bên ngoài khác và bạn nên sử dụng phương thức MLA để ghi lại các nguồn. Khi bạn bật một tờ giấy, bạn cam kết rằng công việc là tỷ số bóng đá riêng bạn và bạn đã trung thành tuân thủ các hướng dẫn cho các nguồn tài liệu.
Dự án đa phương tiện: Bạn sẽ chọn một trong bốn dự án đa phương tiện có thể hoàn thành trong học kỳ. Dự án đa phương tiện tỷ số bóng đá bạn có thể được gửi vào bất kỳ ngày nào nhưng phải được quay không muộn hơn Thứ Tư, ngày 11 tháng 12. Mỗi dự án sẽ thể hiện cái nhìn sâu sắc và hiểu biết về văn bản mà nó kết nối, nên được xây dựng một cách chu đáo và nên được trình bày một cách chuyên nghiệp về chi tiết.
Kiểm tra: tỷ số bóng đá sẽ có bài kiểm tra cuối cùng tích lũy.
Email: Tôi thực sự khuyên bạn nên gửi email như một cách chạm vào cơ sở với tôi về công việc tỷ số bóng đá bạn cho lớp học - một loại giờ làm việc ảo. Bạn có thể gửi cho tôi các truy vấn về đọc hoặc viết bài tập, tuyên bố luận án tỷ số bóng đá bạn cho một bài luận hoặc bất cứ điều gì khác có thể được xử lý bằng một cuộc trao đổi tin nhắn nhanh chóng.
Trung thực tỷ số bóng đá thuậtSinh viên đại học và sau đại học, bằng cách đăng ký, thừa nhận thẩm quyền tỷ số bóng đá hệ thống danh dự.http: //www.k-state.edu/honor/. Một thành phần quan trọng đối với hệ thống danh dự là việc đưa vào cam kết danh dự áp dụng cho tất cả các bài tập, kỳ thi hoặc công việc khóa tỷ số bóng đá khác được thực hiện bởi các sinh viên.
kỳ vọng về hành vi tỷ số bóng đá học sinh: Tất cả các hoạt động tỷ số bóng đá sinh viên trong trường đại học, bao gồm cả khóa học này, được điều chỉnh bởi Bộ luật Hành vi Tư pháp tỷ số bóng đá sinh viên như được nêu trong Hiệp hội quản lý sinh viên theo luật pháp, Điều VI, Phần 3, Số 2. Học sinh tham gia vào hành vi phá vỡ môi trường học tập có thể được yêu cầu rời khỏi lớp.
Sinh viên tốt nghiệp: Bài viết ngắn hơn sẽ được tính 10%, đánh giá bài luận sẽ được tính cho 10%và bài báo dài hơn và bản tóm tắt tỷ số bóng đá nó sẽ được tính 20%trong lớp cuối cùng tỷ số bóng đá bạn. Các giấy tờ phản hồi sẽ được tính cho 15% điểm cuối cùng tỷ số bóng đá bạn và dự án đa phương tiện sẽ được tính cho 10% điểm cuối cùng tỷ số bóng đá bạn.
Lịch trình tỷ số bóng đá các lớp
[CP] = Gói lớp; [X] = tỷ số bóng đá mục được phân phối dưới dạng xeroxes
| tháng 8 | M 26 | Giới thiệu: Anh, c. 1950 |
|
"Tôi biết đây là thiên đường"- Larkin, "Cửa sổ cao" (1967) |
||
| W 28 | Ishiguro, Phần còn lại tỷ số bóng đá ngày(1988) (1-141); Đọc nền: Davies, "từ20363_20521 | |
| f 30 | Phần còn lại tỷ số bóng đá ngày(143-245); Connor, từ "bên ngoài tỷ số bóng đáo",The(83-89, 104-112), Shafer, "Kazuo Ishiguro'sPhần còn lại tỷ số bóng đá ngày"(1157-174) [CP]; Tài liệu phản hồi số 1 do (2 trang.) | |
| tháng 9 | M 2 | Không có lớp - Ngày Lao động |
| W 4 | Ostern, nhìn lại trong sự tức giận (1956) (1-96) | |
| F6 | Nhìn lại sự tức giận; tỷ số bóng đá bài đọc quan trọng trên Ostern [CP];Thảo luận #1 | |
| M 9 | Bài thơ đã chọn:Larkin[CP] | |
| W 11 | Bài thơ đã chọn: Larkin [CP] | |
| f 13 | Sillitoe, tối thứ bảy và sáng chủ nhật(1958) (5-176) | |
| M 16 | tối thứ bảy và sáng chủ nhật(177-219) | |
| W 18 | Bài thơ đã chọn:Raine;Harrison;Hughes[CP] | |
| f 20 | Bài thơ được chọn: Hughes [CP] | |
|
Bên ngoài, nhìn tỷ số bóng đáo: quốc gia, nổi loạn, ám ảnh |
||
| SU 22 | Xem buổi tốitù nhân | |
| M 23 | Hai tập tỷ số bóng đátù nhân(1967-68); Bài đọc quan trọng trêntù nhân[CP] | |
| T 24 | Giấy số 1 do (4-5 trang.) Đến hộp thư tỷ số bóng đá tôi trong ECS 119 x 5 giờ chiều | |
| W 25 | Bài thơ đã chọn:Adcockvàđối phó[CP] | |
| f 27 | Phillips, từtỷ số bóng đá đơn đặt hàng thế giới mới(2001); Những bài thơ đã chọn:Soyinka, Walcott, Agard, Zephaniah, Kay, ALVI, Collins; Trẻ em, "Viết chống và hậu thuộc địa" [CP] | |
| M 30 | Lodge, Thay đổi địa điểm(1975) (7-151) | |
| tháng 10 | W 2 | Thay đổi địa điểm(153-251); Connor, từ "Điều kiện tỷ số bóng đá Anh" (44-50, 69-74);Thảo luận #2 |
| f 4 | 26570_26727 | |
| M 7 | Hornby, từSốt sốt[CP]; Phillips, từtỷ số bóng đá thế giới mới[CP] | |
| W 9 | Fielding, Nhật ký tỷ số bóng đá Bridget Jones(1997) (1-153);Connor, từ "tiểu thuyết trong lịch sử đương đại" (13-27) [CP] | |
| f 11 | Nhật ký tỷ số bóng đá Bridget Jones(157-271); Nhận xét tỷ số bóng đá độc giả tại Amazon.com;Thảo luận #3 | |
|
(Re) Viết quá khứ. . |
||
| M 14 | RHYS, Biển Sargasso rộng(1966) (9-64) | |
| W 16 | Biển Sargasso rộng(64-112) | |
| f 18 | Biển Sargasso rộng; Đoạn trích từ Bronte'sJane Eyre(119-132); Trích từ các chữ cái & fax tỷ số bóng đá Rhys tỷ số bóng đá MSS.Thảo luận #4 | |
| M 21 | Fowles, Người phụ nữ tỷ số bóng đá Trung úy Pháp(1969) (1-103/CHPS1-16) | |
| W 23 | Người phụ nữ tỷ số bóng đá Trung úy Pháp(104-195/CHPS17-30) | |
| f 25 | Người phụ nữ tỷ số bóng đá Trung úy Pháp(196-279/CHPS 31-47).Thảo luận trực tuyến. | |
| M 28 | Người phụ nữ tỷ số bóng đá Trung úy Pháp(280-366/CHPS 48-end); Michael, "'Sarah là ai?': tỷ số bóng đá bài phê bình vềNgười phụ nữ tỷ số bóng đá Trung úy PhápS nữ quyền "[CP] | |
| W 30 | Winterson, Sexing the Cherry(1989) (1-77) | |
| R 31 | Engl 730 - Đádo (4-5 trang) cho hộp thư tỷ số bóng đá tôi trong ECS 119 x 5 giờ chiều | |
| tháng 11 | f 1 | Sexing the Cherry(78-167); Winterson, từđối tượng nghệ thuật; Phỏng vấn, đánh giá vềSexing the Cherry[CP] |
| M 4 | Sexing the Cherry; Winterson, từ "người đọc, người viết, từ" từĐối tượng nghệ thuật[CP]; Wasserstrom, "Bây giờ tỷ số bóng đá có hay tỷ số bóng đá đã từng ... hậu hiện đại không?";Chính trị tỷ số bóng đá chủ nghĩa hậu hiện đại(1-7, 47-54, 71-78); Đoan, "Sexing the Postmodern" [CP] | |
| W 6 | Churchill, Cloud 9(1978) (1-92); Những đánh giá quan trọng về Churchill [CP] | |
| f 8 | Cloud 9; Jordan, Trò chơi khóc(1992); Jordan, "Giới thiệu vềTrò chơi khóc32527_32535 | |
| M 11 | Jordan,Trò chơi khóc; Giles, từTrò chơi khóc; Chumo, "Trò chơi khóc, lãng mạn Hitchcockian và nhiệm vụ nhận dạng";Trò chơi khóc"[CP];Thảo luận #5 | |
| W 13 | Bài thơ đã chọn:Heaney[CP]; Trẻ em, từThế kỷ XX trong thơ(182-189) [CP] | |
| R 14 | Bản cáo bạch/Tóm tắt cho giấy số 2 do (1 trang) đến hộp thư tỷ số bóng đá tôi trong ECS 119 đến 5 giờ chiều | |
| f 15 | Bài thơ đã chọn: Heaney [CP] | |
| M 18 | Smith, răng trắng(4-152) | |
| W 20 | răng trắng(153-339) | |
| f 22 | Smith (343-448); Nhận xét tỷ số bóng đá người đọc và đánh giá quan trọng/(các) bài đọc trên Smith [CP];Thảo luận #6 | |
| M 25 | Không có lớp - | |
| W 27 | Lễ Tạ ơn | |
| f 29 | Break | |
| tháng 12 | M 2 | SherlockSê -ri 1 |
|
. . |
||
| W 4 | Rosoff, Cách tôi sống ngay(2004); Đánh giá, phỏng vấn, bài đọc quan trọng trên Rosoff [CP] | |
| r 5 | Giấy số 2 (vàTóm tắt) Do hộp thư tỷ số bóng đá tôi trong ECS 119 x 5 p.m. (Giấy được phân loại trở lại vào thứ Sáu, ngày 13 tháng 12) | |
| f 6 | stoppard, arcadia(1993) (1-97) |
|
| M 9 | arcadia; Giấy số 2 (vàTóm tắt) Do hộp thư tỷ số bóng đá tôi trong ECS 119 x 5 p.m. (Giấy được phân loại trở lại vào thứ năm, ngày 19 tháng 12) | |
| W 11 | Adams, Hướng dẫn tỷ số bóng đá Hitchhiker về thiên hà(1980);Thảo luận #7 | |
| f 13 | Hướng dẫn tỷ số bóng đá Hitchhiker về thiên hà; Đánh giá cho kỳ thi cuối cùng | |
| R 19 | kỳ thi cuối cùng, 11:50 sáng - 1:40 chiều | |
|
|
|||
|
Trang chủ |Trước | Phụ nữ | Liên kết tỷ số bóng đá học
Khoa tiếng Anh | Đại tỷ số bóng đá bang Kansas Email:westmank@ksu.edu Cập nhật lần cuối ngày 18 tháng 11 năm 2013 |
|||