Engl 801 "Giới thiệu về nghiên cứu sau đại tỷ số bóng đá pháp"
Engl 801 được thiết kế để giúp bạn phát triển tỷ số bóng đá pháp kỹ năng sau:
Dự trữ, trực tuyến và tài nguyên video: Cùng với hai bộ phim bắt buộc, tôi sẽ giới thiệu bạn đến tỷ số bóng đá pháp tài nguyên bổ sung có sẵn trên dự trữ tại tỷ số bóng đá pháp thư viện K-State, trực tuyến hoặc trên video để bổ sung cho tỷ số bóng đá pháp bài đọc và thảo luận của chúng tôi.
Hội nghị: Tôi muốn bạn thành công trong khóa tỷ số bóng đá pháp này và tôi rất vui được gặp bạn về công việc và sự tiến bộ của bạn. Tôi khuyến khích bạn nhìn thấy tôi trước khi viết bài tập là do, hoặc nếu bạn có câu hỏi về tài liệu chúng tôi thảo luận trong lớp.
Email: Tôi thực sự khuyên bạn nên gửi email như một cách chạm vào cơ sở với tôi về công việc của bạn cho lớp tỷ số bóng đá pháp - một loại giờ làm việc ảo. Bạn có thể gửi cho tôi các truy vấn về các bài đọc, viết bài tập hoặc bất cứ điều gì khác có thể được xử lý với việc trao đổi tin nhắn nhanh chóng.
Mã danh dự: Đại tỷ số bóng đá pháp bang Kansas có một hệ thống danh dự dựa trên tính toàn vẹn cá nhân, được cho là đủ đảm bảo rằng, trong các vấn đề tỷ số bóng đá pháp thuật, công việc của một người được thực hiện một cách trung thực và không có sự trợ giúp trái phép. Sinh viên đại tỷ số bóng đá pháp và sau đại tỷ số bóng đá pháp, bằng cách đăng ký, thừa nhận thẩm quyền của hệ thống danh dự.www.k-state.edu/honor. Một thành phần quan trọng đối với hệ thống danh dự là việc đưa vào cam kết danh dự áp dụng cho tất cả các bài tập, kỳ thi hoặc công việc khóa tỷ số bóng đá pháp khác được thực hiện bởi các sinh viên.
Sự tôn trọng và bao gồm lẫn nhau trong không gian dạy và tỷ số bóng đá pháp K-State: Tại K-State, giảng viên và nhân viên cam kết tạo và duy trì một môi trường tỷ số bóng đá pháp tập toàn diện và hỗ trợ cho sinh viên từ các nền tảng và quan điểm khác nhau. Các phòng thí nghiệm, phòng thí nghiệm và các không gian tỷ số bóng đá pháp tập ảo và thể chất khác thúc đẩy cơ hội công bằng để tỷ số bóng đá pháp, tham gia, đóng góp và thành công, bất kể tuổi tác, chủng tộc, màu da, dân tộc, quốc tịch, thông tin di truyền, người khuyết tật
Khoa và nhân viên cam kết thúc đẩy vốn chủ sở hữu và tin rằng sự thành công của môi trường tỷ số bóng đá pháp tập bao gồm phụ thuộc vào sự tham gia, hỗ trợ và hiểu biết của tất cả sinh viên. tỷ số bóng đá pháp sinh được khuyến khích chia sẻ quan điểm của họ và trải nghiệm sống vì họ liên quan đến khóa tỷ số bóng đá pháp hoặc kinh nghiệm khóa tỷ số bóng đá pháp của họ, trong khi nhận ra rằng họ đang làm như vậy trong một môi trường tỷ số bóng đá pháp tập, trong đó tất cả được mong đợi sẽ tham gia để tôn vinh các quyền, an toàn và nhân phẩm của những người khác trong các nguyên tắc K-State của cộng đồng/về/giá trị/cộng đồng/.
Nếu bạn cảm thấy không thoải mái vì nhận xét hoặc hành vi gặp phải trong lớp này, bạn có thể đưa nó đến sự chú ý của người hướng dẫn, cố vấn và/hoặc cố vấn của bạn. Nếu bạn có câu hỏi về cách tiến hành quy trình bí mật để giải quyết tỷ số bóng đá pháp mối quan tâm, vui lòng liên hệ với Văn phòng Ombudsperson của sinh viên.tỷ số bóng đá việt nam tắc ứng xử của sinh viêcó thể được báo cáo ở đây. Nếu tỷ số bóng đá pháp trải qua sự thiên vị hoặc phân biệt đối xử, nó có thể được báo cáo ở đây/Báo cáo/phân biệt đối xử/Đeo khuôn mặtĐể biết thêm thông tin và mới nhất về chính sách che mặt K-State, xem/covid-19/guidance/health/face-povering.html.
Tuyên bố về phân biệt đối xử, quấy rối và quấy rối tình dục: Đại tỷ số bóng đá pháp bang Kansas cam kết duy trì môi trường tỷ số bóng đá pháp tập, nhà ở và công việc không phân biệt đối xử, quấy rối và quấy rối tình dục. Giáo viên hướng dẫn hỗ trợ cam kết của trường đại tỷ số bóng đá pháp bằng cách tạo ra một môi trường tỷ số bóng đá pháp tập an toàn trong khóa tỷ số bóng đá pháp này, không có hành vi sẽ can thiệp vào các cơ hội tỷ số bóng đá pháp tập của bạn.
Tuyên bố tỷ số bóng đá pháp quyền: Bản quyền 2022 về giáo trình này và tất cả các tài liệu và bài giảng khóa tỷ số bóng đá pháp. Trong khóa tỷ số bóng đá pháp này, sinh viên bị cấm bán ghi chú cho hoặc được trả tiền cho việc ghi chép bởi bất kỳ người hoặc công ty thương mại nào mà không có sự cho phép rõ ràng bằng văn bản của giáo sư giảng dạy khóa tỷ số bóng đá pháp này.
Lưu ý: Tất cả việc đọc được chỉ định nên được hoàn thành trước ngày được liệt kê.
[CP] = Gói tỷ số bóng đá pháp trực tuyến, được đăng lên Canvas
[A] = Cuộc họp tỷ số bóng đá pháp không đồng bộ
18622_18630 | T 23 | Giới thiệu về Anh 801; Lang, "tỷ số bóng đá pháp thời gian phân tán, nó giúp 'lạc lối tỷ số bóng đá pháp suy nghĩ'"; |
Nghề nghiệp: Có gì đang bị đe dọa trong nghiên cứu văn tỷ số bóng đá pháp? | ||
Altick, "ơn gọi" (3-13); Graff, "tỷ số bóng đá pháp giả trong xã hội" (343-362) [CP] | ||
f 27 [A] |
Warren, "Bạn nói với tôi đó là tổ chức: Viết sáng tạo và lịch sử văn tỷ số bóng đá pháp"; Emre, "Đọc sách và xã hội tỷ số bóng đá pháp văn tỷ số bóng đá pháp sau kỷ luật"; | |
Đọc gần, cách đọc | ||
T 30 | Wheatley, "Khi được đưa từ Châu Phi đến Châu Mỹ"; Cowper, "Khiếu nại tỷ số bóng đá pháp người da đen" [CP];Cách giải thích văn tỷ số bóng đá pháp: "Phê bình mới" (11-42); "Chủ nghĩa cấu trúc" (43-86); Giấy phản hồi (2 trang.) Trên Wheatley do vải khi bắt đầu lớp tỷ số bóng đá pháp |
|
Young, "Khi được đưa từ Châu Phi đến Châu Mỹ" từ "Homage đến Phillis Wheatley"; Parker,Cách giải thích văn tỷ số bóng đá pháp: "Chủ nghĩa lịch sử và nghiên cứu tỷ số bóng đá pháp hóa" (268-296); Garber,Tuyên ngôn: "Sự đúng đắn lịch sử: Việc sử dụng và lạm dụng lịch sử cho văn tỷ số bóng đá pháp" (45-69) [CP] |
||
W 31 | Nhắc nhở: Gặp gỡ tỷ số bóng đá pháp đầu bài cho sinh viên tốt nghiệp năm thứ nhất, 3:30 chiều, Zoom | |
tháng 9 | f 3 [A] |
Rossetti, "Thị trường yêu tinh" [CP] |
T 6 | Rossetti, tiếp tục; Một trong những chương sau tỷ số bóng đá pháp Parker,Cách giải thích văn tỷ số bóng đá pháp: "Phân tâm tỷ số bóng đá pháp" (114-150); "Nữ quyền" (151-190); Giấy phản hồi (2 trang |
|
W 7 | Nhắc nhở: Ủy ban sau đại tỷ số bóng đá pháp và các dự án viết cho sinh viên tốt nghiệp năm thứ 2, 3:30 chiều, Zoom | |
f 9 [A] | Nhập cuộc trò chuyện: "Từ việc đọc gần với đối số thuyết phục." Chuẩn bị cho giấy số 1 (4 trang.)Sổ tay MLA, "Định dạng dự án nghiên cứu của bạn", "Cơ tỷ số bóng đá pháp văn xuôi" và "Nguyên tắc của ngôn ngữ bao gồm" (1-93);Trung tâm kiểu MLA, "Định dạng tỷ số bóng đá pháp một bài nghiên cứu" [CP]; Gibaldi,Sổ tay MLAPhiên tỷ số bóng đá pháp thứ 7: "Tuyên bố luận án" (42-3) [CP]; Graff và Birkenstein,"Họ nói / Tôi nói" ...(47-56; 107-148) |
|
T 13 | Soyinka, "Cuộc trò chuyện qua điện thoại"; Atwood, "Chính tả" [CP] 24736_24804SVới mẫu tự đánh giá đã hoàn thành |
|
f 16 [A] | Shelley,Frankenstein(5-110) | |
T 20 | Frankenstein(111-168); Từ phiên tỷ số bóng đá pháp phê bình Norton thứ 3: Brantlinger, Hồi The Reading Monster Hồi (451-460);Frankenstein25780_25996 | |
f 23 [A] | Nhập cuộc trò chuyện: "Tài liệu tham khảo quốc tế MLA và phong cách MLA." Cẩm nang MLA, "Nguồn tài liệu: Tổng quan", "Danh sách tỷ số bóng đá pháp tác phẩm được trích dẫn" và "Trích dẫn tỷ số bóng đá pháp nguồn trong văn bản" (95-286); Gibaldi,Sổ tay MLA, Phiên bản thứ 7: "Tiến hành nghiên cứu" (8-30) [CP]; Diễn giả khách mời: Sara Kearns, Thư viện Dịch vụ tỷ số bóng đá pháp thuật |
|
T 27 | Nhập cuộc trò chuyện: "Tìm mệnh lệnh quan trọng" và "viết tỷ số bóng đá pháp bản tóm tắt" Graff và Birkenstein,"Họ nói / Tôi nói" ...(19-46); Đọc và xác định yêu cầu luận án và yêu cầu phụ tỷ số bóng đá pháp Rose, "Trận chiến về quyền nuôi con: Tái tạo kiến thức vềFrankenstein"[CP] |
|
tỷ số bóng đá pháp bổng văn bản và chỉnh sửa tỷ số bóng đá pháp thuật | ||
Chỉnh sửa văn bản tỷ số bóng đá pháp Frankenstein: Từ phiên bản phê bình Norton thứ 3: Shelley, Giới thiệu vềFrankenstein, Phiên tỷ số bóng đá pháp thứ ba (217-222); "từMáy tính xách tay Frankenstein"(244-247); Robinson," tỷ số bóng đá pháp văn bản trong tìm kiếm một trình soạn thảo: Reflection trênMáy tính xách tay Frankensteinvà trên cơ quan biên tập "(248-254); James," Thay đổi giữa tỷ số bóng đá pháp phiên bản 1818 và 1831 củaFrankenstein"(254-294); Mellor," Chọn một văn bản tỷ số bóng đá phápFrankensteinđể dạy "(295-301) | ||
U 29 | Tóm tắt tỷ số bóng đá pháp Clark, "Frankenstein; hoặc, nhân vật chính hiện đại "(245-268) [cp] do vải tỷ số bóng đá phápo 11:59 tối | |
f 30 [A] | Diễn giả khách: Philip Nel,Con mèo được chú thích Seuss,Con mèo tỷ số bóng đá pháp mũvàCon mèo tỷ số bóng đá pháp mũ trở lạivàLorax[CP]; Bài tập chú thích ngắn gọn do Canvas. |
|
T 4 | Người nói khách mời: Greg Eiselein và Anne Phillips, Norton Phiên bản quan trọng tỷ số bóng đá phápPhụ nữ nhỏ; Bài tập nghiên cứu văn bản ngắn gọn do tỷ số bóng đá pháp lớp. Diễn giả khách: Phillip Marzluf: Young, "tỷ số bóng đá pháp nhà văn có nên sử dụng họ tiếng Anh không?"; Lemeurier, "Đấm với sự dư thừa: Kinesiologies phân biệt chủng tộc trong 'This Is America' của Gambino '" [CP] |
|
tháng 10 | f 7 [A] | Diễn giả khách: Mark Crosby, Blake Archivehttp: //www.blakearchive.org/blake/ Kirschenbaum, "Nhân văn kỹ thuật số là gì và nó đang làm gì trong tỷ số bóng đá pháp khoa tiếng Anh?"; Benton, "Phiên bản trực tuyến có thẩm quyền" [CP] |
Cắt ngang (1): Thể loại | ||
T 11 | Văn tỷ số bóng đá pháp trẻ em, đọc chéo và khán giả: Clark, "Kiddie Lit in Academe" (149-157); Byatt, "Harry Potter và người lớn trẻ con"; | |
Cobley, "thể loại"; Murfin, "thể loại";Về kịch: ranh giới tỷ số bóng đá pháp thể loại, biên giới tỷ số bóng đá pháp bản thân(1-10); Rothman, "tỷ số bóng đá pháp cách tốt hơn để suy nghĩ về cuộc tranh luận thể loại" [CP] | ||
f 14 [A] | Nhập cuộc trò chuyện: "Tài nguyên in và trực tuyến cho nghiên cứu tỷ số bóng đá pháp thuật" Gibaldi,Sổ tay MLA, Phiên bản thứ 7, Nghiên cứu và Viết (1-50) và Đạo tỷ số bóng đá pháp Hồi giáo (51-61) 32450_32554 |
|
T 18 | Nghiên cứu tỷ số bóng đá pháp hóa và phim:Veritgo(1958); Matthews, "VertigoRise "; Ravetto-Biagioli," Veritgo và lịch sử chóng mặt tỷ số bóng đá pháp lý thuyết phim "(101-141); | |
f 21 [A] | Nhập cuộc trò chuyện: "Can thiệp: Xác định mệnh lệnh quan trọng tỷ số bóng đá pháp bạn" Graff và Birkenstein,"Họ nói / Tôi nói" ...(57-106); Danh sách năm tài nguyên tỷ số bóng đá pháp thuật (in hoặc trực tuyến, được định dạng theo kiểu MLA) cho chủ đề được đề xuất của bạn do trong lớp. |
|
T 25 | Nhập cuộc trò chuyện: "Tinh chỉnh sự tập trung tỷ số bóng đá pháp bạn và phát triển yêu cầu luận án tỷ số bóng đá pháp bạn" Tóm tắt và trả lời cho một bài viết tỷ số bóng đá pháp thuật cho bài báo của bạn do trong lớp định nghĩa lại chủ nghĩa hiện thực và đại diện: Johnson, "Rambler số 4"; Woolf, "tiểu thuyết hiện đại"; |
|
F 28 [A] | Nhập cuộc trò chuyện: "Viết tỷ số bóng đá pháp tóm tắt" |
|
tháng 11 | 35533_35538 | Trò chơi khóc(1992); Jordan, Giới thiệu vềTrò chơi khócVoi; Giles, từTrò chơi khóc; Chumo, "Trò chơi khóc, Hitchcockian Romance và nhiệm vụ nhận dạng "; Handler," Sexing the Crying Game: Sự khác biệt, tỷ số bóng đá pháp sắc, Đạo đức "; Daly," Lễ hội sau thuộc địa (?): Neil Jordan'sTrò chơi khóc";Trò chơi khóc"[CP] Phản hồi về các bài đọc quan trọng (2 trang.) Do Canvas bởi bắt đầu lớp tỷ số bóng đá pháp. |
f 4 [A] | Dự thảo thư mục trừu tượng và chú thích cho giấy số 2 do vải tỷ số bóng đá phápo 11:59 tối. CT | |
Boundary Crossings (2): Thời kỳ văn tỷ số bóng đá pháp, tuyển tập và Canon | ||
T 8 | Nhập cuộc trò chuyện37244_37353 | |
Besserman, "Thách thức tỷ số bóng đá pháp định kỳ: mô hình cũ và quan điểm mới" (3-27); Sehgal, "Có phải Amazon thay đổi cuốn tiểu thuyết?"; | ||
f 11 [A] | Nhập cuộc trò chuyện: "Phác thảo và soạn thảo" 38219_38351 |
|
T 15 | Nhập cuộc trò chuyện: "Sửa đổi" 38776_38861 |
|
U 17 | Giấy số 2 (10-12 trang.) Và Tóm tắt sửa đổi do 5 giờ chiều. đến Canvas với mẫu tự đánh giá hoàn thành. | |
f 18 [A] | "Bàn tròn: Đánh giá vềTuyển tập Longman của Văn tỷ số bóng đá pháp Anhvàtuyển tập Norton của văn tỷ số bóng đá pháp Anh"(195-214); Morris," Ai được quyết định những gì tỷ số bóng đá pháp canon? "[CP] | |
T 22 | Không có tỷ số bóng đá pháp - Lễ Tạ ơn | |
f 26 [A] | Không có tỷ số bóng đá pháp - Nghỉ lễ Tạ ơn | |
Công vụ lời nói | ||
T 29 | Nhập cuộc trò chuyện: "Viết công khai" Dumitrescu, "Những gì các tỷ số bóng đá pháp giả hiểu sai về 'văn bản công khai'"; Gruner, "Con búp bê nhỏ bé: Cotton, Supremacy trắng, và những con búp bê nhỏ ngọt ngào"; Mang "Hook" của bạn để viết tỷ số bóng đá pháp bổng công cộng của bạn đến lớp. |
|
f 3 [A] | Bài đọc tỷ số bóng đá pháp bổng công cộng bổ sung TBA [CP] Viết tỷ số bóng đá pháp bổng công do vải vào lúc 11:59 tối. CT |
|
T 6 | Nhập cuộc trò chuyện: "Chuẩn bị cho tỷ số bóng đá pháp bài thuyết trình hội nghị" Tobin, "Cách tận dụng tối đa một hội nghị tỷ số bóng đá pháp thuật" [CP] Diễn giả khách: Traci Brimhall |
|
W 7 | ~ Phiên tỷ số bóng đá pháp đồng bộ thêm tại 7: 05-8: 15 p.m. CT ~ Trình bày bảng điều khiển Phản ánh về các nghiên cứu văn tỷ số bóng đá pháp Engl 801 và văn tỷ số bóng đá pháp |