Engl 310, Phần C: Giới thiệu về nghiên cứu văn bóng đá số (cho chuyên ngành)
Mùa xuân 2004; TU, 1: 05-2: 20 p.m.
Mô tả khóa bóng đá số: Khóa bóng đá số chuyên sâu về văn bản này cung cấp thực tiễn trong việc giải thích quan trọng và phục vụ như một giới thiệu về phê bình văn bóng đá số cho các chuyên ngành và trẻ vị thành niên tiếng Anh. Khi chúng ta đọc và thảo luận về một lựa chọn tiểu thuyết, vở kịch, bài thơ và bài tiểu luận, chúng ta sẽ xem xét mối quan hệ giữa nghệ thuật và cuộc sống, giữa câu chuyện và lịch sử, giữa hình ảnh và từ.
Yêu cầu và kỳ vọng chung:
Chuẩn bị bóng đá số lớp | trong lớp | ||||||||||||||
tháng 1 | u 22 |
--
|
Giới thiệu khóa bóng đá số | ||||||||||||
Chơi với các từ: Văn bóng đá số thời thơ ấu
|
|||||||||||||||
T 27 |
|
|
|||||||||||||
U 29 | Tatar, "Giới thiệu" bóng đá sốCâu chuyện cổ tích cổ điển, "Giới thiệu: Câu chuyện nhỏ về cưỡi đỏ" và tất cả các câu chuyện "Little Red Riding Hood"; Johnson, "Menagerie, Fable bóng đá số một đứa trẻ" [CP] | Thảo bóng đá số về Tatar và "Little Red Hood Hood"; Thảo bóng đá số về Johnson. | |||||||||||||
tháng 2 | T 3 |
|
|
||||||||||||
u 5 | Clements,frindle |
|
|||||||||||||
T 10 |
|
|
|||||||||||||
U 12 | Chuẩn bị bản nháp bóng đá số giấy số 1; Mang hai bản đến lớp. | Hội thảo bóng đá số giấy số 1 | |||||||||||||
M 16 |
|
|
|||||||||||||
|
|
||||||||||||||
Lớn lên
|
|||||||||||||||
|
|
|
|
||||||||||||
|
|
|
|
||||||||||||
|
|
|
|
||||||||||||
|
|
|
|
||||||||||||
|
|
Marvell, "với tình nhân bóng đá số anh ta" (548-550); Jong, "sau trận động đất" [CP]; |
|
||||||||||||
|
|
|
|
||||||||||||
|
|
|
|
||||||||||||
|
|
|
|
||||||||||||
f 5 |
|
--
|
|||||||||||||
|
|
|
|
||||||||||||
|
|
|
|
||||||||||||
|
|
|
|
||||||||||||
T 16 | Quan điểm phê phán trênbóng đá số ngôi nhà búp bê: Ibsen, "Ghi chú bóng đá sốbóng đá số ngôi nhà búp bê"(1179-1180);" Một lá thư bóng đá số người chồng thế kỷ XIX gửi cho vợ anh ta "(1182-1184);bóng đá số ngôi nhà búp bê"(1184-1186); và Templeton," làbóng đá số ngôi nhà búp bêbóng đá số văn bản nữ quyền? "(1188-1190) | Thảo bóng đá số về IBSEN và các bình bóng đá số phê bình vềbóng đá số ngôi nhà búp bê. | |||||||||||||
U 18 | Chuẩn bị phác thảo cho bài bóng đá số giữa cấp độ trong lớp. | Viết bài kiểm tra bài bóng đá số giữa kỳ trong lớp. | |||||||||||||
19-26 | Break Spring | ||||||||||||||
Lịch sử thành câu chuyện, cuộc bóng đá sống thành nghệ thuật
|
|||||||||||||||
T 30 | "Tiếng nói từ Thế chiến I" [CP]; Brooke, "Người lính" [CP]; | Thảo bóng đá số về thơ chiến tranh thế giới I.
Giới thiệu bài tập cho dự án nghiên cứu ngắn: bóng đá số bài luận bối cảnh quan trọng về Barker'sTái sinh. |
|||||||||||||
Tháng 4 | u 1 |
|
Thảo bóng đá số về Barker. | ||||||||||||
T 6 | Barker,Tái sinh(149-252)
Lập danh sách ba chủ đề ưa thích bóng đá số bạn cho dự án nghiên cứu ngắn và đưa nó đến lớp để phê duyệt. |
Thảo bóng đá số về Barker. Chủ đề.
gán chủ đề cho bài bóng đá số ngữ cảnh phê phán. |
|||||||||||||
U 8 | Các đánh giá được chọn bóng đá sốTái sinh.
Bắt đầu nghiên cứu cho bài bóng đá số ngữ cảnh phê phán. |
Thảo luận về các đánh giá đã chọn bóng đá sốTái sinh.
Đánh giá bóng đá số chiến lược nghiên cứu. |
|||||||||||||
T 13 | Tiếp tục nghiên cứu cho bài bóng đá số ngữ cảnh phê phán. | Trong nghiên cứu lớp bóng đá số cho bài luận bối cảnh quan trọng. Định dạng xem xét cho trích dẫn MLA. | |||||||||||||
Giấc mơ Mỹ
|
|||||||||||||||
U 15 | Sandburg, "Chicago" [CP]; Hughes, "Harlem" (820);
Tiếp tục nghiên cứu cho bài bóng đá số bối cảnh quan trọng và bắt đầu soạn thảo bài bóng đá số. Đánh giá các ví dụ về các bài tiểu bóng đá số đã hoàn thành tại "Pat Barker'sTái sinh: bối cảnh quan trọng. " |
|
|||||||||||||
T 20 | chuẩn bị dự thảo bối cảnh quan trọng và "các tác phẩm được trích dẫn" và mang hai bản sao đến lớp. Thông tin về định dạng bóng đá số bạniN-text trích dẫnvà"Tác phẩm được trích dẫn"ở định dạng MLA. | Hội thảo cho bài bóng đá số ngữ cảnh phê phán và "tác phẩm được trích dẫn." | |||||||||||||
U 22 | Chuẩn bị dự thảo sửa đổi và gặp gỡ với đối tác được giao để xem xét bóng đá số sửa đổi. | Không có lớp - Đánh giá bản nháp sửa đổi trong bóng đá số cặp được chỉ định. | |||||||||||||
M 26 | Bản sao cứng bóng đá số bối cảnh quan trọng và thư mục do hộp bên ngoài văn phòng bóng đá số tôi (ECS 106) lúc 5 giờ chiều |
--
|
|||||||||||||
T 27 | Wilder,Skin of Of Our Ourvà "Lời nói đầu" | Thảo bóng đá số về Wilder. | |||||||||||||
U 29 | Đánh giá Skin of Our Răng | Thảo bóng đá số về Wilder. | |||||||||||||
Đã chọn tài nguyên trực tuyến bóng đá sốDa răng bóng đá số chúng ta:
|
|||||||||||||||
có thể | T 4 | Williams,bóng đá số chiếc xe điện có tên là Desire | Thảo bóng đá số về Williams. | ||||||||||||
U 6 | Đánh giábóng đá số chiếc xe điện có tên là Desire. | Thảo bóng đá số về Williams. | |||||||||||||
Đã chọn tài nguyên trực tuyến bóng đá sốbóng đá số chiếc xe điện có tên là Desire:
|
|||||||||||||||
T 11 | Hughes, "Chủ đề bóng đá số tiếng Anh B" (830-831); Atwood, "Chính tả" [CP] | Thảo bóng đá số về Hughes và Atwood. | |||||||||||||
u 13 | Ghi chú lớp đánh giá, câu đố/câu trả lời, giấy tờ, trung hạn để chuẩn bị bóng đá số phiên xem xét. Mang câu hỏi đến lớp. | Đánh giá bóng đá số kỳ thi cuối cùng. | |||||||||||||
M 17 | Bài kiểm tra cuối cùng (id, câu trả lời ngắn, bài bóng đá số) 2-3: 50 p.m. | ||||||||||||||
|