So bóng đá số vn
So sánh khảo sát không trung thực bóng đá số vn thuật*
Bạn nghĩ phần lớn các bóng đá số vn bang Kansas sẽ làm nếu thấy một học sinh khác gian lận trong một bài kiểm tra hoặc kiểm tra lớn?
|
|
|
|
|
Báo cáo gian lận |
|
|
|
Yêu cầu kẻ lừa đảo tự báo cáo |
|
|
|
Express không chấp thuận |
|
|
|
nói với người khác |
|
|
|
Bỏ qua sự cố |
|
|
|
khác |
|
|
Nếu ai đó yêu cầu học bóng đá số vn giúp đỡ trong quá trình kiểm tra hoặc bài kiểm tra, bạn nghĩ hầu hết trạng thái Kansas Học bóng đá số vn sẽ trả lời?
|
|
|
|
|
Đưa cho anh ấy/cô ấy câu trả lời |
|
|
|
Không nói gì ngoài việc phơi bày giấy của họ để anh ấy/cô ấy có thể sao chép câu trả lời |
|
|
|
Bỏ qua hoặc từ chối yêu cầu |
|
|
|
Express không chấp nhận không chính thức nhưng không báo cáo anh ấy/cô ấy |
|
|
|
Báo cáo anh ấy/cô ấy cho người hướng dẫn hoặc thẩm quyền thích hợp khác |
|
|
|
khác |
|
|
Làm thế nào bạn đánh giá (Tùy chọn = rất thấp, thấp, cao, rất cao):
% Khoa xếp hạng mỗi tuyên bố "thấp" hoặc "rất thấp"
% Học bóng đá số vn xếp hạng mỗi câu "Thấp" hoặc "rất thấp"
|
|
|
|
|
Khả năng cạnh tranh cho các lớp |
|
|
|
Áp lực học bóng đá số vn để đạt điểm cao |
|
|
|
Mức độ nghiêm trọng của các hình phạt cho gian lận |
|
|
|
Cơ hội bị bắt lừa |
|
|
|
Sự hiểu biết của bóng đá số vn về các chính sách |
|
|
|
Sự hiểu biết của giảng bóng đá số vn về chính sách |
|
|
|
Khoa hỗ trợ chính sách |
|
|
|
Hiệu quả của các chính sách |
|
|
cho giảng bóng đá số vn:
Biện pháp có khả năng được thực hiện nếu học bóng đá số vn bị kết án lừa dối trong một bài kiểm tra hoặc kiểm tra lớn. Biện pháp có khả năng được thực hiện nếu học bóng đá số vn bị kết án gian lận trong một nhiệm vụ lớn bằng văn bản.
dành cho bóng đá số vn:
Biện pháp có khả năng được thực hiện bởi các giảng bóng đá số vn nghi ngờ lừa dối trong một bài kiểm tra hoặc kiểm tra lớn. Biện pháp có khả năng được thực hiện bởi các giảng bóng đá số vn, những người nghi ngờ gian lận trong một nhiệm vụ viết thư.
|
|
|
|
|
Tàn cáo học bóng đá số vn và cảnh báo đừng làm lại |
|
|
|
Làm cho bài kiểm tra hoặc bài tập của học bóng đá số vn |
|
|
|
thất bại trong kỳ thi hoặc bài tập |
|
|
|
FAIL bóng đá số vn trong khóa học |
|
|
|
Đặt cảnh báo bằng văn bản vào hồ sơ hoặc địa điểm vào quản chế |
|
|
|
Đình chỉ học bóng đá số vn ở trường |
|
|
|
Xóa học bóng đá số vn khỏi trường |
|
|
|
khác |
|
|
|
không biết |
|
|
cho giảng bóng đá số vn:
Học bóng đá số vn có quan điểm khác nhau về những gì cấu thành gian lận và hành vi chấp nhận được. Trong một năm học điển hình, bạn có thường xuyên quan sát thấy bất kỳ hành vi nào sau đây trong lớp học của bạn.
dành cho bóng đá số vn:
% học bóng đá số vn thừa nhận một hoặc nhiều trường hợp của mỗi hành vi.
% học bóng đá số vn nghĩ rằng hành vi không nghiêm túc gian lận trong ngoặc đơn (x).
|
|
|
|
|
Sao chép trên bài kiểm tra w/o kiến thức của người khác |
|
|
|
Sao chép trên bài kiểm tra w/ kiến thức của người khác |
|
|
|
Sử dụng ghi chú cũi chưa được xác nhận |
|
|
|
Nhận Q/A từ bóng đá số vn người đã làm bài kiểm tra |
|
|
|
Giúp ai đó gian lận trong bài kiểm tra |
|
|
|
Gian lận trong bóng đá số vn bài kiểm tra theo bất kỳ cách nào khác |
|
|
|
Sao chép tài liệu, gần như Word cho Word, từ bất kỳ nguồn nào cho công việc của chính mình |
|
|
|
chế tạo hoặc làm sai lệch thư mục |
|
|
|
Bật công việc của người khác |
|
|
|
Nhận trợ giúp đáng kể, chưa được nhận ra trên bóng đá số vn bài tập |
|
|
|
Làm việc với bóng đá số vn bài tập với những người khác khi người hướng dẫn yêu cầu công việc cá nhân |
|
|
|
Sao chép bóng đá số vn vài câu tài liệu mà không chú thích chúng trong bóng đá số vn tờ giấy |
|
|
|
Viết hoặc cung cấp bóng đá số vn tờ giấy cho người khác |
|
|
|
Bật trong bóng đá số vn tờ giấy thu được từ "nhà máy giấy" hoặc trang web |
|
|
|
Đạo văn hóa bóng đá số vn bài báo theo bất kỳ cách nào sử dụng Internet làm nguồn |
|
|
|
Sao chép chương trình máy tính là riêng |
|
|
|
Phòng thí nghiệm giả mạo hoặc dữ liệu nghiên cứu |
|
|
*Donald L. McCabe. Nghiên cứu Khảo sát không trung thực bóng đá số vn thuật mùa thu năm 1999 được thực hiện tại Đại bóng đá số vn bang Kansas.