Nguồn:Kenneth Hughey, 785-532-6445,khughey@k-state.edu;
và Kristy Morgan,kmorgan@k-state.edu
Sở thích quê hương:Leavenworth, Kan.
Phát hành tin tức được chuẩn bị bởi:Jennifer Tidball, 785-532-0847,jtorline@k-state.edu
Thứ Năm, ngày 2 tháng 8 năm 2012
Smooth transition: Researchers helping freshmen with ADHD succeed in college find it helps to plan management strategies before coming to campus
Manhattan-Rối loạn tăng động giảm chú ý, hoặc ADHD, ảnh hưởng đến 1 đến 4 phần trăm sinh viên đại bóng đá số .com vn, theo các nghiên cứu quốc gia. Đối với sinh viên năm nhất với ADHD, việc chuyển sang trường đại bóng đá số .com vn có thể đặc biệt khó khăn.
Kristy Morgan, Đại bóng đá số .com vn Tiến sĩ Đại bóng đá số .com vn bang Kansas gần đây về các vấn đề sinh viên và giáo dục đại bóng đá số .com vn,Leavenworth, đã nghiên cứu các cách để giúp sinh viên đại bóng đá số .com vn với ADHD lên kế hoạch chuyển đổi thành công sang đại bóng đá số .com vn. Nghiên cứu cho thấy các sinh viên đại bóng đá số .com vn mắc ADHD có một cuộc đấu tranh hữu hình với một tình trạng y tế không thể bị loại bỏ như một cuộc đấu tranh hàng ngày.
"Không ai thực sự bóng đá số .com vn quá trình chuyển đổi từ trường trung bóng đá số .com vn sang trường đại bóng đá số .com vn," Morgan nói. "Chuyển đổi có thể là thời điểm khó khăn nhất đối với mọi người. Điều này có thể đặc biệt đúng khi quá trình chuyển đổi là từ môi trường gia đình nơi cha mẹ đã tham gia vào các kế hoạch, lịch trình và thuốc hàng ngày."
"Nghiên cứu của Kristy, là một đóng góp quan trọng để hiểu và tạo điều kiện chuyển đổi sang đại bóng đá số .com vn cho sinh viên với ADHD," Kenneth Hughey, giáo sư và người đứng đầu bộ phận giáo dục, tư vấn và bóng đá số .com vn sinh đặc biệt, và giáo sư lớn của Morgan cho công việc tiến sĩ của cô. "Kết quả và các khuyến nghị tiếp theo nhằm giúp sinh viên ADHD thực hiện quá trình chuyển đổi thành công, cha mẹ của họ khi họ hỗ trợ con cái trong quá trình chuyển đổi và các chuyên gia về các vấn đề sinh viên làm việc với các sinh viên khi họ ở trong khuôn viên trường."
Morgan đã phỏng vấn tám sinh viên năm nhất - bốn người đàn ông và bốn phụ nữ - để nói về quá trình chuyển đổi của họ trong bóng đá số .com vn kỳ đầu tiên của trường đại bóng đá số .com vn. Các sinh viên năm nhất đều sống trong khuôn viên trường và cách nhà ít nhất một giờ.
Morgan nhận thấy rằng những sinh viên này mắc ADHD đã không lên kế hoạch cho quá trình chuyển đổi đại bóng đá số .com vn của họ. Họ không làm yếu tố ADHD vào việc ra quyết định của mình về trường đại bóng đá số .com vn, mà là chọn một trường đại bóng đá số .com vn dựa trên cảm giác của trường, danh tiếng của trường hoặc đó là nơi họ luôn muốn theo bóng đá số .com vn.
"Hầu hết các sinh viên thấy đại bóng đá số .com vn khó khăn hơn họ mong đợi," Morgan nói. "Ngay cả với sự sẵn có của các tài nguyên, họ vẫn cảm thấy choáng ngợp khi truy cập vào các tài nguyên này."
bóng đá số .com vn sinh có chiến lược quản lý ADHD - chẳng hạn như cách giữ lịch trình hoặc bóng đá số .com vn tập cho các bài kiểm tra - đã thiết lập những người trước khi bóng đá số .com vn đại bóng đá số .com vn, Morgan tìm thấy. Những sinh viên không có chiến lược tại chỗ trước khi bóng đá số .com vn đại bóng đá số .com vn cảm thấy quá tải.
"Một cuộc đấu tranh lớn cho sinh viên đang điều chỉnh để tăng tự do và tăng trách nhiệm", Morgan nói. "Họ dự đoán yêu thích tự do đại bóng đá số .com vn và xa cha mẹ. Nhưng họ cũng nhận ra rằng trường đại bóng đá số .com vn yêu cầu trách nhiệm và trách nhiệm đó là áp đảo đối với họ."
Morgan nhận thấy rằng cha mẹ và gia đình tiếp tục đóng một vai trò rất lớn trong quá trình chuyển đổi. Phụ huynh tham gia vào các hoạt động đại bóng đá số .com vn của sinh viên ở cấp độ cảnh giác - họ phục vụ như đồng hồ báo thức, tổ chức phòng của họ và tiếp tục quản lý chăm sóc y tế.
"Các bậc cha mẹ đã điền đơn thuốc và liên lạc với các bác sĩ ngay cả khi bóng đá số .com vn sinh ở trường đại bóng đá số .com vn, điều này gây ngạc nhiên cho tôi," Morgan nói. "Các sinh viên thực sự không xử lý nó một cách độc lập."
Do đó, các sinh viên thường thiếu kiến thức cơ bản về ADHD và cách thuốc của họ hoạt động. Tuy nhiên, họ tin rằng thuốc là rất quan trọng đối với thành công của họ ở trường đại bóng đá số .com vn vì họ cần nó để giúp tập trung trong các bài giảng và thời gian bóng đá số .com vn tập.
"Có một số sinh viên dùng thuốc lẻ tẻ trước khi bóng đá số .com vn đại bóng đá số .com vn," Morgan nói. "Họ nhận ra rằng để thành công ở trường đại bóng đá số .com vn, thuốc của họ đã chuyển từ tùy chọn sang bắt buộc."
Tác dụng phụ ảnh hưởng đến tần suất bóng đá số .com vn sinh dùng thuốc. Một số sinh viên sẽ không uống thuốc vì họ cảm thấy nó làm cho họ không vui trong các tình huống xã hội. Những người phụ nữ trong nghiên cứu có nhiều khả năng dùng thuốc liên tục vì nó giúp ngăn chặn sự thèm ăn của họ và quản lý cân nặng. Những người đàn ông có nhiều khả năng bỏ qua thuốc của họ để có một thời gian tốt.
Sinh viên có ADHD cần sự hỗ trợ từ các thành viên gia đình và nhân viên đại bóng đá số .com vn để thành công, Morgan nói. Cô đã phát triển các khuyến nghị cho các trường đại bóng đá số .com vn và gia đình để hỗ trợ các sinh viên đại bóng đá số .com vn có ADHD:
* Các gia đình nên thông báo cho bóng đá số .com vn về chẩn đoán của họ. Tất cả quá thường xuyên, các gia đình đã không giáo dục các bóng đá số .com vn với ADHD vì họ nghĩ rằng đó có thể chỉ là một điều kiện thời thơ ấu mà họ sẽ phát triển.
* Các trường đại bóng đá số .com vn có thể hợp lý hóa các quy trình và giúp sinh viên dễ dàng truy cập tài nguyên hơn. bóng đá số .com vn sinh bị ADHD không có khả năng chờ đợi trong các hàng dài hoặc điền vào nhiều giấy tờ cho các tài nguyên.
* Cố vấn bóng đá số .com vn tập có thể giúp sinh viên cấu trúc cẩn thận lịch trình của họ để thành công. Nhiều sinh viên có lợi ích ADHD khi các lớp bóng đá số .com vn được lên lịch gần nhau, thay vì trải ra trong cả ngày. Các cố vấn cũng có thể giúp bóng đá số .com vn sinh lên lịch các lớp bóng đá số .com vn với các giáo sư hấp dẫn và trong các phòng có ít phiền nhiễu, chẳng hạn như cửa sổ hoặc hành lang giao thông cao.