Trang web:http: //www.found.ksu.edu/
Kết nối quê hương:Simpson và Wichita, Kan.
Phát hành bóng đá số vn tức được chuẩn bị bởi:Andrew Zender, 785-532-7648,andrewz@found.ksu.edu
Thứ Sáu, ngày 16 tháng 12 năm 2011
rút ngắn danh sách việc cần làm: Quà tặng của Wichita ALUM hiện đại hóa Phòng thí nghiệm địa chất lâu năm
Manhattan - Không phải mỗi ngày bạn nghe thấy danh sách xô của ai đó bao gồm một món quà lớn cho một trường đại bóng đá số vn. Nhưng trong trường hợp của George Jones,Wichita, Một món quà cho Đại bóng đá số vn là ưu tiên hàng đầu-và đóng góp 100.000 đô la của ông cho Khoa Địa chất của Đại học đang giúp cải tạo một không gian phòng thí nghiệm 50 năm thành một phòng thí nghiệm giảng dạy địa hóa hiện đại.
Simpson, Jones tốt nghiệp Đại học Khoa học và Nghệ thuật của Đại bóng đá số vn năm 1948, lúc đó ông thấy mình đang ganh đua với công việc đầu tiên là nhà địa chất học tại Standard Oil cùng với các sinh viên tốt nghiệp từ các trường Ivy League. Anh ta tin rằng giáo dục, kỹ năng và kiến thức mà anh ta có được tại Đại bóng đá số vn với việc cho anh ta lợi thế cạnh tranh cần thiết để bắt đầu sự nghiệp của mình, đã đưa anh ta từ Venezuela đến Texas đến Kansas.
"Khi tôi bắt đầu trong sự nghiệp, tôi đã cạnh tranh các công việc chống lại các sinh viên từ các trường đại học rất uy tín," Jones nói. "Vì thành công mà tôi đã có, tôi luôn muốn trả lại cho Đại bóng đá số vn."
"Điều này không chỉ củng cố quyết tâm của chúng tôi để giáo dục sinh viên Kansas cho sự nghiệp sản xuất, mà còn thúc đẩy khả năng thu hút các giảng viên mới tốt nhất đến Đại bóng đá số vn để duy trì nhiệm vụ đó", George Clark, giáo sư và người đứng đầu bộ phận của Khoa Địa chất nói. "Phòng thí nghiệm giảng dạy địa hóa học George Jones sẽ phục vụ để nhắc nhở các sinh viên của chúng tôi về truyền thống xuất sắc lâu đời của chúng tôi trong giáo dục nghề nghiệp."
Đóng góp từ thiện cho K-State được điều phối bởi Quỹ Đại bóng đá số vn. Nhân viên Foundation làm việc với các đối tác đại học để xây dựng mối quan hệ suốt đời với cựu sinh viên, bạn bè, giảng viên, nhân viên và sinh viên thông qua sự tham gia và đầu tư vào trường đại học.