tỷ số trực tuyến bóng đá, Ph.D.

Cố tỷ số trực tuyến bóng đá: Tiến sĩ Leon Rappoport

tỷ số trực tuyến bóng đá đề luận án

Mối đe dọa rập tỷ số trực tuyến bóng đá: Tỷ lệ và sự khác biệt cá nhân

Tóm tắt luận văn

Lý thuyết mối đe dọa rập khuôn cho thấy rằng các khuôn mẫu tiêu cực liên quan đến sự khác biệt của nhóm về hiệu suất có thể làm giảm hiệu suất của các thành viên của các nhóm bị kỳ thị. Để hỗ trợ cho lý thuyết này, bằng chứng thực nghiệm đáng kể về sự kém hiệu quả do mối đe dọa rập khuôn đã được trình bày. Tuy nhiên, nghiên cứu này điều tra hai vấn đề chưa được giải quyết liên quan đến nghiên cứu đe dọa rập khuôn. Đầu tiên, câu hỏi về việc trải nghiệm mối đe dọa rập khuôn phổ biến và quan trọng như thế nào đối với các thành viên của các nhóm rập khuôn tiêu cực. Thứ hai, là câu hỏi làm thế nào sự khác biệt cá nhân trong tính cách có thể ảnh hưởng đến hiệu suất khi đối mặt với mối đe dọa rập khuôn. Một nghiên cứu hai phần đã được thực hiện để điều tra những vấn đề này trong bối cảnh các khuôn mẫu liên quan đến khả năng toán tỷ số trực tuyến bóng đá của phụ nữ. Đầu tiên, những người tham gia nam và nữ (n = 622) đã hoàn thành các thang đo tự báo cáo được thiết kế để đo lường nhận thức của họ về mối đe dọa rập khuôn, nhận dạng giới tính, nhận dạng miền, ý thức tự và ảnh hưởng của khuynh hướng. Ở đây, người ta thấy rằng nữ giới đã báo cáo mức độ đe dọa rập khuôn cao hơn so với những người tham gia nam, nhưng sự khác biệt là nhỏ. Thứ hai, những người tham gia (n = 198) đã được kiểm tra toán tỷ số trực tuyến bóng đá khó theo giới tính liên quan (được thiết kế để gây ra mối đe dọa rập khuôn) hoặc tình trạng không liên quan giới tính. Mối đe dọa rập khuôn đã được tìm thấy có tác động tiêu cực nhỏ nhưng đáng kể đến hiệu suất của phụ nữ. Hơn nữa, nhận dạng giới tính và tự ý thức đã được tìm thấy để kiểm duyệt đáng kể hiệu ứng này. Kết hợp lại với nhau, những phát hiện này chỉ ra rằng mối đe dọa rập khuôn không được trải nghiệm bởi tất cả các thành viên của các nhóm bị kỳ thị và có sự khác biệt về tính cách quan trọng góp phần vào sự thay đổi này.

Giáo dục

Ph.D.,Tâm lý tỷ số trực tuyến bóng đá, Đại tỷ số trực tuyến bóng đá bang Kansas, 2003