Định nghĩa về hoạt động liên quan đến tỷ số bóng đá pháp
Vì mục đích liên bang, Tiêu đề IV, Hỗ trợ tài chính sinh viên, Bộ Giáo dục Hoa Kỳ (ED) yêu cầu các tổ chức có thể chứng minh rằng người nhận viện trợ liên bang đã thiết lập đủ điều kiện cho viện trợ liên bang bằng cách tham gia vào các hoạt động liên quan đến tỷ số bóng đá pháp cho tất cả các khóa học đã đăng ký.
Các hoạt động liên quan đến tỷ số bóng đá pháp bao gồm, nhưng không giới hạn ở -
- tham dự một lớp tỷ số bóng đá pháp trong đó có cơ hội tương tác trực tiếp giữa người hướng dẫn và sinh viên;
- Gửi bài tập tỷ số bóng đá pháp thuật;
- Thực hiện bài kiểm tra, hướng dẫn tương tác hoặc hướng dẫn hỗ trợ máy tính;
- Tham dự một nhóm nghiên cứu được chỉ định bởi trường;
- Tham gia vào một cuộc thảo luận trực tuyến về các vấn đề tỷ số bóng đá pháp thuật và
- Bắt đầu liên hệ với một giảng viên để đặt câu hỏi về môn tỷ số bóng đá pháp được nghiên cứu trong khóa tỷ số bóng đá pháp.
Các hoạt động liên quan đến tỷ số bóng đá pháp không bao gồm các hoạt động có thể có học sinh, nhưng không tham gia tỷ số bóng đá pháp, chẳng hạn như -
- Sống trong nhà ở thể chế;
- Tham gia vào kế hoạch bữa ăn của trường tỷ số bóng đá pháp;
- Đăng nhập vào một lớp trực tuyến mà không có sự tham gia tích cực hoặc
- Tham gia tư vấn hoặc tư vấn tỷ số bóng đá pháp.
Tham gia tư vấn và tư vấn tỷ số bóng đá pháp không còn được coi là tham dự tỷ số bóng đá pháp hoặc tham dự một hoạt động liên quan đến tỷ số bóng đá pháp.
Trong bối cảnh giáo dục từ xa, việc ghi lại rằng một học sinh đã đăng nhập vào một lớp học trực tuyến là không đủ, để chứng minh sự tham gia tỷ số bóng đá pháp của học sinh. Một trường phải chứng minh rằng một học sinh tham gia lớp học hoặc tham gia vào một hoạt động liên quan đến tỷ số bóng đá pháp, chẳng hạn như bằng cách đóng góp cho một cuộc thảo luận trực tuyến hoặc bắt đầu liên lạc với một giảng viên để đặt câu hỏi liên quan đến khóa học. (diễn giải từTập 5, Chương 1 của Sổ tay sinh viên tỷ số bóng đá pháp bang 200-2021Theo chủ đề 'rút tiền và trả lại các quỹ tiêu đề IV.')