tỷ số trực tuyến bóng đá
Kế hoạch hành động chiến lược tỷ số trực tuyến bóng đá

Sự tham gia của chúng tôi với cộng đồng quốc tế là rất quan trọng đối với tương lai của sinh viên, trường đại học và tiểu bang của chúng tôi. Việc bao gồm tỷ số trực tuyến bóng đá như một yếu tố phổ biến của người Viking, dựa trên tầm nhìn và mục tiêu cho K-State 2025 nhận ra tầm quan trọng đó. K-State 2025 toàn khuôn viênỦy ban Kế hoạch tỷ số trực tuyến bóng đáĐã bị tính phí trong học kỳ mùa xuân năm 2012 để đề xuất một kế hoạch hành động chiến lược để tỷ số trực tuyến bóng đá. Sử dụng một quy trình được tạo điều kiện và mẫu kế hoạch hành động chiến lược 2025, ủy ban đã tạo ra một kế hoạch hành động định hướng rộng lớn với mục tiêu tổng thể; giả định; kết quả cho năm, mười và mười lăm năm tiếp theo; và các hoạt động được đề xuất phù hợp với kế hoạch có tầm nhìn của trường đại học.

Kế tỷ số trực tuyến bóng đá bao gồm ba lĩnh vực hoạt động và cung cấp kết quả được đề xuất cho ngắn hạn, trung gian và dài hạn.

  1. Khuyến khích và tăng cơ hội học tập cho học sinh ở nước ngoài.
    a) Thúc đẩy và mở rộng cơ hội du học (ngắn hạn và dài hạn), học tập dịch vụ và trao đổi thực tập.
    b) Tạo ít nhất một thực tập tỷ số trực tuyến bóng đá tế mùa hè ở mỗi trường đại học.
    C) Cải thiện chất lượng của các thỏa thuận trao đổi.
    D) Phát triển các chương trình giảng viên của Neo neo.

    Kết quả ngắn hạn (1-5 năm):50% sinh viên đại học có kinh nghiệm tỷ số trực tuyến bóng đá tế có ý nghĩa, (ví dụ: du học, học tập dịch vụ, các khóa học ngắn hạn, cuộc thi tỷ số trực tuyến bóng đá tế, v.v.); 15% sinh viên đại học đã tham gia chương trình du học

    Kết quả trung gian (6-10 năm):80% sinh viên đại học có kinh nghiệm tỷ số trực tuyến bóng đá tế có ý nghĩa; 20% sinh viên đại học đã tham gia chương trình du học

    Kết quả dài hạn (11-15 năm):100% sinh viên đại học có trải nghiệm tỷ số trực tuyến bóng đá tế có ý nghĩa; 25% sinh viên đại học đã tham gia chương trình du học

  2. Khuyến khích tương tác đa văn hóa giữa và giữa sinh viên tỷ số trực tuyến bóng đá tế và trong nước; Ví dụ, các hoạt động chung giữa các hiệp hội sinh viên tỷ số trực tuyến bóng đá tế và các nhóm sinh viên trong nước như phù thủy, huynh đệ, và các nhóm sinh viên đa văn hóa hoặc khác.

  3. Truyền tập trung toàn cầu trong suốt chương trình giảng dạy và sư phạm.
    a) Yêu cầu tất cả học sinh phải có một lớp học hoặc kinh nghiệm khuyến khích sự hiểu biết về các quan điểm toàn cầu như là một phần của các yêu cầu tốt nghiệp và đánh giá nó ở cấp độ bộ phận.
    b) Khuyến khích các trường đại học/phòng ban phát triển lớp phủ tỷ số trực tuyến bóng đá tế cho các chương trình cấp bằng của họ và lưu ý hoàn thành thành công trên bảng điểm.
    c) Phát triển và chuẩn hóa các tiện ích bổ sung bằng cấp tỷ số trực tuyến bóng đá tế (trẻ vị thành niên, chứng chỉ, chuyên ngành thứ 2) thông qua hợp tác giữa các bộ phận (số giờ tín dụng đến từ trường đại học và từ một tổ chức tỷ số trực tuyến bóng đá tế).

    Kết quả ngắn hạn (1-5 năm):Văn tỷ số trực tuyến bóng đá thế giới/du học được tích hợp vào chương trình giảng dạy cho hơn 20 bằng đại học

    Kết quả trung gian (6-10 năm):Văn tỷ số trực tuyến bóng đá thế giới/du học được tích hợp vào chương trình giảng dạy cho đa số bằng cấp đại học

Chúng tôi mời bạn đọcFinal K -State 2025 tỷ số trực tuyến bóng đá - Kế hoạch hành động chiến lược(PDF)