ngày 6 tháng 2 năm 2012
Bài viết hàng quý của giáo dục mới khám phá việc tạo ra khóa tỷ số bóng đá pháp sức khỏe toàn cầu trực tuyến mới, trò chơi
5457_5817
"Tạo một khóa tỷ số bóng đá pháp và trò chơi sức khỏe toàn cầu trực tuyến" chi tiết về những nỗ lực của Briggs và các đồng nghiệp của cô để cấu trúc các vấn đề sức khỏe toàn cầu, một lớp tỷ số bóng đá pháp trực tuyến kéo dài tám tuần theo cách vừa thông báo chính xác cho sinh viên về các yếu tố chính trong sức khỏe toàn cầu và sử dụng công nghệ như một công cụ tỷ số bóng đá pháp tập hiệu quả.
Sự phát triển thành công của khóa tỷ số bóng đá pháp và trò chơi trực tuyến phần lớn là do những nỗ lực của nhà thiết kế hướng dẫn K-State Shalin Hai-Jew và K-State Senior Media Media điều phối viên Brent Anders. Lớp trực tuyến cũng được phát triển với sự hỗ trợ của một khoản tài trợ phát triển chương trình từ Bộ phận Giáo dục thường xuyên của Đại tỷ số bóng đá pháp.
Dạy khóa tỷ số bóng đá pháp trực tuyến đã cung cấp cho Briggs và các đồng nghiệp của cô ấy các cải tiến để được hướng dẫn, bao gồm việc bổ sung sự hiện diện ảo của Briggs thông qua các trình chiếu có hình ảnh từ chuyến du lịch của cô ấy, cũng như một số cuộc phỏng vấn video với cô ấy và các đồng nghiệp của cô ấy. Theo bài báo, các yếu tố này đã được đưa vào chương trình giảng dạy để cung cấp tính tương tác được tăng cường và nhấn mạnh bản chất trên toàn thế giới của sức khỏe cộng đồng toàn cầu.
Bởi vì khóa tỷ số bóng đá pháp trực tuyến, nó cho phép giới thiệu tài liệu khá liền mạch có thể bị ảnh hưởng bởi bản chất chất lỏng của sức khỏe cộng đồng toàn cầu, chẳng hạn như sự bùng phát của các bệnh truyền nhiễm. Điều này có thể đạt được bằng cách bổ sung đầy đủ các liên kết thông tin và bản đồ thời gian thực tương tác, để nhận thức về tình huống thời gian thực.
Briggs, sống ở Pháp hầu hết các năm, nói rằng cô đánh giá cao Internet như một con đường cho cả việc dạy và tỷ số bóng đá pháp từ xa.
"Tất cả chúng ta đều rất bận rộn, và thực sự đến và dành tám tuần ở một thành phố cụ thể là khá khó khăn", cô nói. "Trực tuyến và truyền thông điện tử là những công cụ đáng kinh ngạc và chúng ta cần thực sự tận dụng nhiều lợi thế hơn cho nó."
Một cách mà Briggs và các đồng nghiệp tỷ số bóng đá pháp cô đã tận dụng các tài nguyên trực tuyến là thông qua việc tạo ra một trò chơi trực tuyến tương tác, "nơi trên thế giới là Tiến sĩ Salus‘ Dynamica 'Mundi? "
7864_8120
Briggs nói rằng việc truyền đạt tỷ số bóng đá pháp sinh có kiến thức về cảnh quan quốc tế về sức khỏe và chăm sóc sức khỏe là mục đích chính cho khóa tỷ số bóng đá pháp các vấn đề sức khỏe toàn cầu.
"Những người ở Bắc Mỹ nhìn vào tỷ số bóng đá pháp vấn đề sức khỏe theo một cách. Chúng tôi quan tâm đến bảo hiểm y tế", Briggs nói. "Ở tỷ số bóng đá pháp nước đang phát triển, hầu hết mọi người không có bảo hiểm y tế, vì vậy tỷ số bóng đá pháp vấn đề ở Hoa Kỳ về cơ bản hoàn toàn khác với tỷ số bóng đá pháp nước đang phát triển."
Trái ngược với các quốc gia có các quy định chăm sóc sức khỏe và ổn định kinh tế, nhiều quốc gia ở miền Nam toàn cầu hoặc những người có triển vọng kinh tế và sức khỏe khó khăn phải đối mặt với những trở ngại đối với sức khỏe quốc gia tỷ số bóng đá pháp họ gần như bị loại bỏ ở các quốc gia giàu có hơn, theo Briggs.
8888_9082
Các vấn đề sức khỏe toàn cầu dự định giới thiệu cho sinh viên các yếu tố có ảnh hưởng của sức khỏe toàn cầu có thể không ảnh hưởng đến địa lý tương ứng của họ nhưng phổ biến và bức xúc ở những người khác, Briggs nói. Cô tin rằng khóa tỷ số bóng đá pháp sẽ xúc tác cho sự cân nhắc tăng lên của các yếu tố này trong số các sinh viên của mình.
"Một số công ty sẽ đến tỷ số bóng đá pháp nước đang phát triển vì nó lao động rẻ hơn, nhưng họ đang làm gì về an toàn công việc, và điều đó ảnh hưởng đến sức khỏe toàn cầu đối với xã hội nói chung@f0.
BRIGGS 'và bài viết giáo dục hàng quý tỷ số bóng đá pháp các đồng nghiệp tỷ số bóng đá pháp cô ấy có thể được tìm thấy tạihttp: //bit.ly/up2vkv.
Thông tin thêm về các vấn đề sức khỏe toàn cầu và các khóa tỷ số bóng đá pháp trực tuyến khác được cung cấp bởi Bộ phận Giáo dục thường xuyên tạihttp: //www.dce.k-pate.edu/.