ngày 9 tháng 12 năm 2016
Sinh viên tiến sĩ có cơ hội mới để tỷ số bóng đá olympic nghiên cứu

Một lớp tỷ số bóng đá olympic tốt nghiệp mới trong Trường Cao đẳng Giáo dục đã truyền cảm hứng cho một sự kiện mới.
Kay Ann Taylor, Phó giáo sư chương trình giảng dạy và giảng dạy, đã phát triển khóa học, phương pháp nghiên cứu lịch sử trong giáo dục, và kết thúc với tám sinh viên tiến sĩ tỷ số bóng đá olympic kết quả nghiên cứu của họ trong một bối cảnh quan trọng nhỏ vào ngày 8 tháng 12.
"Mục tiêu là nghiên cứu của họ được gửi đến một tạp chí đánh giá ngang hàng để xuất bản hoặc tỷ số bóng đá olympic tại một hội nghị," Taylor nói. "Các chủ đề nghiên cứu của họ có liên quan hoặc đóng góp vào luận văn của họ và tôi tin rằng đây là một cách tuyệt vời để họ tiến hành nghiên cứu và tham gia vào sự nghiêm ngặt trong học tập."
Taylor cho biết việc tạo ra khóa học là một nỗ lực hợp tác, khi cô làm việc với các đồng nghiệp trong bộ phận của mình và với nhiều người trong khuôn viên trường để phát triển giáo tỷ số bóng đá olympic. Nhiều người cuối cùng đã được mời làm diễn giả khách mời.
Giảng viên K-State Heather McCrea, Phó giáo sư lịch sử, đã cung cấp chuyên môn để xác định các tài liệu chính và sử dụng chúng trong nghiên cứu; Jim Sherow, giáo sư lịch sử, đã cung cấp những hiểu biết to lớn về xuất bản; M.J Morgan, Trợ lý Giáo sư Lịch sử và Nghiên cứu và Chương trình giảng dạy cho Trung tâm Nghiên cứu Nông thôn Chapman, được giảng dạy về lịch sử truyền miệng; Laura Bonella, phó giáo sư tại Thư viện Hale, chia sẻ thông tin về các nguồn thư viện điện tử; và Louann Getz, Trợ lý chương trình giảng dạy và giảng dạy, tỷ số bóng đá olympic về giáo viên Kansas.
Taylor nói tất cả mọi thứ về khóa tỷ số bóng đá olympic này là đặc biệt, đặc biệt là có tất cả các sinh viên tiến sĩ.
"Độ sâu của các cuộc trò chuyện và cộng đồng người tỷ số bóng đá olympic mà chúng tôi có trong lớp là một điều mà tôi sẽ mang theo trong suốt quãng đời còn lại," Taylor nói. "Không chỉ là những sinh viên tuyệt vời, tôi đã ghi nhận nhiều cho các đồng nghiệp K-State của mình về những đóng góp vô giá mà họ đã thực hiện cho khóa tỷ số bóng đá olympic và nội dung của nó."
Các học giả sau đây đã tỷ số bóng đá olympic tại hội nghị nhỏ:
• Xinran Wang tỷ số bóng đá olympic "Giải thích nền tảng lịch sử: Cách mạng văn hóa (1966-1976) ảnh hưởng đến giáo dục đại học Trung Quốc và người Trung Quốc."
• Irina Tarabrina presented "Lemons to Lemonade: Avoidance Phenomenon Defined in English Language Learners 1970s-1980s."
• Sam Roberts đã tỷ số bóng đá olympic "Tỷ lệ bỏ học cấp ba lên; Nghèo đói và thất bại đổ lỗi - Vai trò liên bang trong việc thay đổi tỷ lệ tốt nghiệp."
• Melia Fritch được tỷ số bóng đá olympic "Beyond the Worksheet: Tìm kiếm sư phạm tham gia trong hướng dẫn thư viện."
• Mark Ellner đã tỷ số bóng đá olympic "Vai trò và kỳ vọng của phụ nữ trong PE và thể thao."
• Abdullah Masmali tỷ số bóng đá olympic "Sự phát triển và thay đổi trong giáo dục và công nghệ ở Ả Rập Saudi."
• Nadyah Abdullah tỷ số bóng đá olympic "Giáo dục ở Ả Rập Saudi, 1930-1980."
• Jennifer Brown tỷ số bóng đá olympic "Ảnh hưởng đến hướng dẫn viết vào đầu thế kỷ: 1870-1892."