Đại bóng đá số vn

Chuỗi bài giảng phân biệt nổi bật bóng đá số vn bày Dennis Molfese

Được gửi bởi Tawnyochs

Chuỗi bài giảng nổi tiếng và Jennifer Francois, Trợ lý Giáo sư Nghiên cứu Gia đình và Dịch vụ Nhân sinh, sẽ tổ chức Dennis Molfese, Giáo sư Tâm lý bóng đá số vn Mildred Thompson tại Đại bóng đá số vn Nebraska, Lincoln, lúc 12:30 tối. Thứ Hai, ngày 24 tháng 4, vào năm 127 Tòa nhà Nghiên cứu Lãnh đạo.

Molfese sẽ bóng đá số vn bày "Mất ngủ nhỏ: Tác động của sự phát triển não bộ, tổ chức và tốc độ xử lý ở trẻ phát triển bình thường từ 4 đến 8 tuổi."

Tóm tắt Bài giảng: Dữ liệu sẽ được trình bày từ một nghiên cứu dài hạn của 250 trẻ em và nữ từ 4 đến 8 tuổi trong khi chúng tham gia bóng đá số vno một loạt các nhiệm vụ xử lý ngôn ngữ, bộ nhớ và ngôn ngữ. Tất cả trẻ em đã được sàng lọc các rối loạn giấc ngủ và hành vi thông qua bài kiểm tra polysomnography một đêm. Những người biểu hiện không có dấu hiệu rối loạn giấc ngủ sau đó được đưa ra một bộ đồ cổ tay ghi lại hoạt động ngủ hàng đêm của họ trong bảy ngày tiếp theo cũng như thời gian đi ngủ, thời gian để ngủ, số lượng thời gian thức dậy trong thời gian ngủ qua đêm và thời gian thức dậy trong ngày. Những đứa trẻ này sau đó đã trở lại một tuần sau đó để trải qua một loạt các nhiệm vụ tiềm năng liên quan đến hành vi và sự kiện. Tất cả các nhiệm vụ đều được đối trọng giữa trẻ em trong tuần thứ nhất trong đó trẻ em duy trì lịch trình ngủ bình thường. Trong tuần thứ hai, một nửa trẻ em được yêu cầu duy trì lịch trình ngủ bình thường trong khi nửa còn lại được yêu cầu ngủ ít hơn mỗi đêm trước khi trở về phòng thí nghiệm để thử nghiệm. ERP và kiểm tra hành vi xảy ra bóng đá số vno cuối tuần một và tuần thứ hai cho tất cả trẻ em. Cha mẹ duy trì nhật ký giấc ngủ ghi lại quan sát của họ về giờ đi ngủ của con họ và thời gian tỉnh táo. Công cụ ngủ thực tế Thời gian ngủ cũng như thời gian ngủ và thời gian gián đoạn giấc ngủ được tính từ dữ liệu thu được từ đồng hồ ActiGraph. Trong các lứa tuổi, những thay đổi rõ rệt đã được ghi nhận về tốc độ xử lý, cấu trúc thành phần não và các vùng não tham gia khác biệt giữa trẻ em nhận được một giờ ngủ ít hơn trong một tuần so với trẻ em không giảm. Nói chung, quá trình xử lý não chậm hơn và sự tham gia thần kinh của các vùng não thay đổi hơn ở trẻ em được ngủ ít hơn mỗi đêm trong một tuần so với những đứa trẻ không giảm giấc ngủ. Dựa trên những phát hiện này, một mô hình xử lý thần kinh sẽ được trình bày. So sánh các mô hình giấc ngủ trong tuần một so với tuần thứ hai cho thấy không có sự khác biệt đối với nhóm kiểm soát nhưng sự khác biệt rõ rệt đối với nhóm giấc ngủ chỉ ra rằng ngay cả trong việc xử lý nhóm giảm một lần thay đổi từ thử nghiệm đến thử nghiệm và kết quả là sự chậm trễ đối với một số quá trình xử lý dẫn đến sự suy giảm đáng kể về sự chú ý, trí nhớ và hiểu ngôn ngữ.